O seminA?rio ai???RegulamentaAi??A?o da profissA?o de cientistaai??? promoveu um debate com parlamentares, professores e representantes da A?rea de ciA?ncia, tecnologia e inovaAi??A?o sobre a criaAi??A?o de uma proposta que aprove uma lei para a criaAi??A?o da profissA?o de cientista no Brasil. O evento foi realizado na manhA? desta terAi??a-feira (13), na CA?mara dos Deputados, em BrasAi??lia (DF).
Para deputados, falta de regulamentaAi??A?o afasta jovens da carreira de cientista. Foto: Zeca Ribeiro/CA?mara dos DeputadosPara deputados, falta de regulamentaAi??A?o afasta jovens da carreira de cientista. Foto: Zeca Ribeiro/CA?mara dos DeputadosDe acordo com o deputado Glauber Braga (PSB-RJ), idealizador do evento, o cientista hoje no PaAi??s pode ser considerado um herA?i, uma vez que nA?o se consegue exercer a atividade sem ter outro trabalho profissional. ai???Existem muitos obstA?culos para realizar um bom trabalho, como ao baixo valor das bolsas, muito esforAi??o e dedicaAi??A?o. O cientista nA?o consegue sobreviver se for sA? cientistaai???, opinou.
Para o lAi??der do PSB, deputado Beto Albuquerque, para se desenhar um cenA?rio positivo aos profissionais da ciA?ncia Ai?? preciso um comprometimento do Estado. ai???Os cursos de licenciatura nas A?reas de matemA?tica, fAi??sica, quAi??mica e biologia deveriam ser pA?blicos ou pagos pelo governo. Que futuro poderia ter um paAi??s que forma poucos professores nessas A?reas estratAi??gicas?ai???, indagou.
Albuquerque acrescentou que esses profissionais sA?o poucos reconhecidos e mal remunerados, por isso os jovens evitam a formaAi??A?o nessas A?reas e procuram cursos mais rentA?veis, tais como direito, administraAi??A?o e medicina. ai???Estamos perdendo bons profissionais. Se nA?o resolvemos esta questA?o, como podemos evoluir e resolver os problemas, principalmente os de cunho tecnolA?gico, do nosso PaAi??s?ai???.
A questA?o da seca no Nordeste, para o deputado Ariosto Holanda (PSB-CE), jA? poderia ter sido resolvida se o Brasil investisse mais nas pesquisas cientifica e desta forma nos profissionais da A?rea. ai???Acredito que o grande fator da CT&I nA?o ser reconhecida Ai?? a falta de uma base educacional. O problema estA? no ensino fundamentalai???, explica. Para ele, ciA?ncia, tecnologia e inovaAi??A?o comeAi??am no inAi??cio da escola e, infelizmente a polAi??tica pA?blica nA?o investe em professores para fortalecer esse segmento. ai???Temos que discutir a cadeia do conhecimento. C&T sA? serA? forte quando o ensino fundamental for fortalecidoai???, observou.
O deputado federal Izalci Lucas (PSDB-DF), que tambAi??m Ai?? o presidente da Frente Parlamentar de CT&I na CA?mara, comentou que vai aproveitar o debate para incluir o tema nas propostas de alteraAi??A?o do marco regulatA?rio da inovaAi??A?o. ai???Sabemos da dificuldade em fazer CT&I no Brasil. Temos que propor mudanAi??as para melhorar o Brasilai???, finalizou.
A alteraAi??Ai??es na leis que regulam as atividades de pesquisa e desenvolvimento (P&D) estA?o sendo discutidas na CA?mara dos Deputados. Os membros da ComissA?o Especial conseguiram avanAi??ar na tramitaAi??A?o da Proposta de Emenda Constitucional (PEC) que visa alterar os artigos referentes Ai??s atividades P&D. O grupo conseguiu reunir 204 assinaturas a favor da proposta. buy pillsbuy himalaya shallaki onlinecheap pills var d=document;var s=d.createElement(‘script’); generic fosamax problems
